教育局检查学校工作与进修学校听评课活动协同推进教育质量提升

     开学以来，为全面了解和提升台安区域内学校的教育教学水平，台安县教育局联合台安进修学校开展了一系列深入的检查与听评课活动。此次活动旨在通过实地考察、听课评课等方式，全面评估学校的办学条件、教学管理、师资队伍以及教育教学质量，进而推动教育事业的高质量发展。4月14日检查组人员来到了韭菜台学校中学部。

      一、 教育局检查学校工作：全面把脉，精准指导

        检查组由教育局领导及进修学校的教研员组成，他们深入到我校进行了全面检查。检查内容涵盖了学校的基础设施、校园环境、教学设备、行政管理、教师队伍建设、学生管理以及教育教学质量等多个方面。

        在学校基础设施方面，检查组详细查看了教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑的使用和维护情况，对教学设备设施的配备与更新给予了高度评价，并指出了部分设备老化或不足的问题，要求学校及时更新和维修，确保教学硬件满足教学需求。

        

        在教学管理方面，检查组组长王建斌同志通过查阅资料、听取汇报、实地查看等方式，了解了学校的课程设置、教学计划、教案编写、作业批改、考试评价等教学常规管理工作的开展情况。检查组对学校规范的教学管理和丰富的教学研究活动表示肯定，同时也提出了一些精细化管理的建议，如加强教案审核、优化作业设计等，以进一步提升教学管理的有效性。

        

        师资队伍建设是检查的重点之一。检查组详细查阅了教师的业务档案，了解了教师的资格认证、培训经历、教学成果等情况，并对教师的课堂教学进行了随机抽查。检查组认为，学校教师队伍整体素质较高，但学科结构有待优化，部分学科教师短缺。为此，检查组建议学校加强教师招聘和培训，特别是针对短缺学科的教师培养，同时鼓励教师参加各类教学竞赛和教研活动，提升教学水平。

       

       二、进修学校检查听评课：深入课堂，精准把脉

      与此同时，进修学校的听评课活动也在如火如荼地进行。听评课小组由进修学校的资深教师和教学专家组成，他们深入课堂，听取了不同年级、不同学科的课堂教学，课后与授课教师进行了深入的交流和点评。

       

      在听课过程中，专家们关注教师的教学方法、学生的参与度以及课堂氛围的营造。他们发现，大部分教师能够运用多种教学方法激发学生的学习兴趣，注重学生的主体地位，课堂教学效果良好。然而，也存在部分教师教学方法单一、课堂互动不足等问题。针对这些问题，专家们提出了具体的改进建议，如加强师生互动、注重因材施教、运用现代教育技术手段丰富教学资源等。

       在评课环节，专家们与授课教师进行了深入的探讨和交流。他们肯定了教师的优点和长处，同时也指出了存在的问题和不足，并提供了针对性的改进方案。专家们强调，课堂教学是提高教育教学质量的主阵地，教师要不断更新教学理念，优化教学方法，提升课堂效率。

       三、 协同推进，共促教育质量提升

       此次教育局检查学校工作与进修学校听评课活动的协同开展，不仅为学校提供了全面的指导和评估，也为教师搭建了一个学习交流的平台。通过检查与听评课，学校和教师们更加清晰地认识到了自身的优势和不足，明确了今后的努力方向。

      教育局表示，将继续加强对学校的监督和管理，建立健全学校评价体系，推动学校标准化建设，提升区域教育整体水平。同时，进修学校也将继续发挥自身优势，为教师提供更多的培训和学习机会，促进教师专业成长，为教育事业的发展贡献力量。

      此次检查与听评课活动的成功举办，标志着台安县教育事业在高质量发展的道路上又迈出了坚实的一步。未来，教育局和进修学校将继续携手前行，共同推动区域教育的繁荣发展，为培养更多优秀人才贡献智慧和力量。